精神医学を学ぶ（精神医学エッセンシャル・コーパス）

１　精神医学の方法論　（安永　浩）
　1.本稿の要約をかねた序説
　2.二，三の他の問題意識
　3.本論−”私”の出発点
　4.Jaspersにおける"了解”と”説明”について
　5.変換過程
　6.方法としての”記述”
　7.現象学と精神医学
　8.現象学の他の一面，現存在分析
　9.象徴関係
　10.精神医学のおける象徴関係の意義,夢について
　11.精神分析学派
　12.パラドックス
　解説　（内海　健）　

２　心身相関ーその思想と系譜　（西丸四方／大原　貢）
　はじめに
　心身思想の歴史的系譜
　　a.Descartes以前の心身思想
　　b.Descartesの心身思想とそれをめぐる諸思想
　　c.これまでの心身相関に対する批判
　　d.現代の心身思想
　おわりに
　解説　（松下正明））　

３　ネオ・ジャクソニズムーEy. H.の意識論を中心に　（大橋博司）
　はじめに
　1.Eyの精神医学観
　2.Eyの意識論
　　a.意識の定義-意識存在の二つの様態-
　　b.意識野とその構造解体
　　c.意識野の脳生理学
　　d.自我意識とその疎外
　　e.自我と意識野-両者の相互関係と従属関係-
　　f.無意識
　　g.意識的になること
　おわりに
　解説　（鈴木國文）　

４　人間学的現象学　（宮本忠雄／関　忠盛）
　1.歴史的展望
　2.人間学的現象学の成立と展開−Binswangerの現存在分析と中心として
　　a.精神分析への道（1906〜1920）
　　b.現象学への傾斜（1921〜1929）
　　c.現存在分析への展開（1930〜1955）
　　d.現象学への回帰（1956〜1966）
　　e.Bossの現存在分析論とBinswanger批判
　3.臨床的各論
　　a.時間と空間
　　b.妄想論
　　c.幻覚論
　　d.Tellenbachの雰囲気論
　　e.身体論
　4.治療
　5.これからの問題
　　a.寡症状性分裂病へのアプローチ
　　b.プレコックス感
　　c.内因の問題
　解説　（加藤　敏）　

５　生活史　（西園昌久）
　1.緒言−病因としての生活史
　　a.病因としての体験とそれをどう把握するか
　　b.Jaspersの生活史論
　　c.精神分析における「生活史」
　　d.生活体験の病因妥当性
　2.病因としての幼児神経症
　　a.Freudにおける理論の発達
　　b.Freud学派のリビドー・対象・自我発達図式
　　c.幼児神経症と成人の精神病理の類似性と相違性
　　d.自我心理学と対象関係理論
　3.生活史−人格の構造化の過程
　　a.出生前の影響
　　b.幼児依存性の時期
　　c.自己主張と自己統制の芽はえる時期（1〜3歳），肛門愛期（フロイト学派），過渡期（対象関係派）
　　d.エプディプス期
　　e.学童期（潜伏期）
　　f.思春期
　　g.成人期
　　h.初老，老人期
　4.人生上の出来事life eventに関する研究
　解説　（松下正明）　

６　面接の進め方　（保崎秀夫）
　1.面接を通じて得られるものは
　2.医師-患者関係
　3.面接を進めるにあたって技術上注意を要する点
　4.一般的な面接の進め方
　5.面接がうまくゆかぬか，会話がうまくできぬ場合
　6.特殊な場合の面接方法
　7.面接の形式と内容
　解説　（松下正明）　

７　社会精神医学の位置づけ−わが国の精神医学と精神医療との関わりの中での試論　（佐藤壱三）
　1.いとぐち
　2.社会精神医学の考え方，その領域
　3.わが国の戦後精神医療の歩みの中で−社会精神医学，その実践の系譜
　　a.戦前の状況
　　b.戦後の精神医療の歩みの中で（1）−病院精神医学の発展まで
　　c.戦後の精神医療の歩みの中で（2）−病院精神医学から地域精神医学へ
　　d.地域精神医学への指向
　　e.本章のまとめ−社会精神医学の選択
　4.精神衛生との関連
　　a.精神衛生と予防精神医学の発想
　　b.精神衛生の領域−社会精神医学との関連
　　c.銚子市における経験から−精神衛星都市宣言の場合
　5.まとめと展望
　あどがき
　解説　（井上新平）　

索引